为上好学校家长们开始新一轮焦虑,“机器人热”来了!南京专家一语中的

2019-06-05

为上好学校家长们开始新一轮焦虑,机器人热来了!南京专家一语中的

紫金山新闻 2019-06-01 14:56

最近,青少年培训领域迎来了继少儿英语、少儿编程后的又一个爆发式增长风口——少儿机器人教育。

打开浏览器,在搜索框中输入关键字“机器人”,形形色色的培训机构便映入眼帘。

但有专家认为,目前少儿机器人教育行业存在产品质量参差不齐、师资不足、缺乏行业统一标准等诸多问题。面对这些问题,家长们又该如何避免呢?对此,紫金山新闻记者进行了调查走访。

培训机构:

机器人教育是“STEAM教育

△由南京市多家机器人俱乐部协办的“荔智杯”将于7月6日在江苏科技馆打响,图为6月1日开幕式上的体验现场。图片来源:江苏科技馆

6月1日,“荔智杯”机器人大赛在江苏科技馆举开幕。紫金山新闻记者在现场体验了面向儿童和青少年群体的“投篮机器人”、“搏击机器人”和“搜寻机器人”。

这三种机器人都需要选手自己组装、搭建电子元器件,而“搜寻机器人”额外还需要参赛选手自己编程。江苏科技馆“荔智杯”机器人大赛项目负责人张娜娜说:“投篮机器人可以做成弹簧型的,类似于游戏‘疯狂的小鸟’,也可以运用杠杆原理做成投掷器。”

机器人教育被看做是“STEAM教育”的一个分支。南京智峯科巨教育科技有限公司总经理胥巍峰介绍:“自己搭建机器人训练了孩子的动手能力,同时,还能让孩子们把编程、机械、数学、工程方面的知识学以致用。”

这里需要科普一下,什么是“STEAM教育”。这五个字母分别代表的是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Arts)和数学(Mathematics)。简言之,这是一种跨学科教学方法,赋予了比传统教育理念更强大的实践能力要求。。

家长:

为上好学校、锻炼孩子思维……

信息技术高速发展下,时代对人才的需求有了新的定义。放眼基础教育领域,学生的科学创新能力被逐步放大。不想让孩子输在起跑线上,家长们的“科技焦虑感”与日俱增。如何培养科创人才,成了当下父母关心的话题。

△由南京市多家机器人俱乐部协办的“荔智杯”将于7月6日在江苏科技馆打响,图为开幕式上的体验现场。图片来源:江苏科技馆

“机器人学费真不贵,大半年才5000多,英语辅导班大半年就要2万左右。”南京马女士在孩子一年级的时候便送去学习机器人,“一年级学了,学得懵懵懂懂,后来没继续学下去。”

在马女士看来,学习机器人可以锻炼孩子的思维能力,“编程都是已经编好了的卡片,需要什么程序都是现成的,刷一下就行了,可孩子不要知道该选择什么样的卡片。”

记者调查发现,为了孩子上名校也是不少家长送孩子学机器人课程的原因。

一位业内人士说:“要是在机器人大赛上获奖了,在小升初、初升高都是有帮助的。而且高校自主招生,都是承认省级三等以上的科技竞赛奖,学生是可以凭借这个单招进大学的。”有不少机构的广告确实抓住了家长的这一心理,用“特招”“加分”等字眼吸引家长。

成本:

冲着竞赛去,成本会很高

业内人士告诉紫金山新闻记者,南京市场上,少儿机器人培训费用最低是五千元起步,最高可以到几万元,上不封顶,根据需求,还可以定制课程。5000元可以上40节课,每节课平均125元。

△由南京市多家机器人俱乐部协办的“荔智杯”将于7月6日在江苏科技馆打响,图为开幕式上的体验现场。图片来源:江苏科技馆

冲着参加比赛的目的,一家长选择送孩子去机器人俱乐部。因此,家长投入的成本也就更高了,其中有很大一部分是元件的费用。

胥巍峰说,机器人有很多体系,“中国系、乐高系和韩国系,每一个体系里涉及到的电子元器件又是不一样的。”胥巍峰说,类似于手机有安卓系统和苹果系统,电子元器件又分为“开源”和“闭源”,价格也就有很大不同,从几百到几万不等。

幼儿阶段组建简单的机器人,成本在几百元左右,之后随着学习者的成长,成本也会越来越高。

例如,机器人原材料的升级,从最便宜的塑料到合金、3D打印,也就是意味着投入会增加。此外,每参加一次比赛,投入的费用也在增加。“参加省内的比赛还好,如果要参加国际机器人比赛,费用可想而知。”胥巍峰说。

痛点:

产品质量参差不齐,缺乏统一的行业标准

少儿机器人的发展如火如荼,在百度地图上搜索“机器人教育”,南京会出现142个结果。同时,当下少儿机器人市场也伴随着诸多痛点:起步较晚,缺乏统一的行业标准;机器人俱乐部运营历史短,课程不成熟;师资力量匮乏……

张娜娜建议家长理性看待机器人教育培训,首先是产品参差不齐,没有统一标准,“机器人教育里最重要的板块就是编程,普遍采用Scratch图形化软件,但目前市场上,各家机器人的图形化软件都不一样,导致产品互不兼容。”

其次,各家机器人教育机构的课程也缺少横向对比。张娜娜介绍,机器人教育大致分为三个阶段:第一个阶段是搭建,让孩子了解机器人构造原理,具备外形设计的能力;第二阶段是传感器的学习,了解红外、温度传感器、LED、蜂鸣器的应用;第三阶段是编程学习,在学习完前两个阶段后,再学习编程就不会那么枯燥了。

“机器人教育是培养孩子们的创新思维能力,这对各家机器人产品的课程要求更高。”张娜娜说:“现在很多厂家研发出新产品马上就投入培训,但这种课程是否符合主流STEAM教育的需求,是不是探究式的授课过程,有没有让孩子把自己的知识架构运用到问题解决当中……这些问题,目前都没有统一的规范。”

虽然不比语数外培训这些刚需培训,但机器人教育最稀缺的还是师资力量。不过,在师资质量方面,国家早有相关规范出台。目前人力资源和社会保障部旗下的中国国家培训网已经开始机器人教育指导师相关培训和考核,培训合格的老师可以持《机器人教育指导师》证书上岗。

紫金山记者 翟羽

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