这不是一场普普通通的科学活动，今年南京科技馆的寒假系列科学活动，荟聚了大中小学多位科学教育名师。他们牵头为本次活动量身定制的科学项目式进阶版课程与活动，吸引中小学生学习新科技、实践新技术、激发新创想，让孩子们的科学梦在科技馆里生根、发芽和成长。
南大教授的科学课
“我们的报名推文刚刚发出去，不到半小时就预约满了。”南京科技馆展览教育部部长吴恒告诉记者，寒假科技冬令营的课程内容丰富精彩，“小凯的火星计划”、“ENJOY AI寒假训练营”、“课本中的科技馆”等等，每次活动都是中小学寒假生活中的科学营养大餐。
（化学实验秀）
南京大学化学化工学院高卫老师和南京市青秀城小学的小朋友们发出“小凯火星”邀约：“‘小凯的火星计划’分五次展开，是典型的项目式进阶课程设计。内容包括情景剧表演、化学实验秀、互动体验、参观讲解、动手创作等等。”高卫老师表示，自己将参与全程授课，最值得期待的“绚丽的花朵”化学小实验，将带领孩子们了解“地球上的花儿为什么会有不同颜色”、 用植物色素调制五彩米饭。
（动手创作）
江苏省优秀科技校长、江苏省优秀科技辅导员、南京市青秀城小学丁华锋老师透露，该校“小凯的火星社团”学生还将带来8辆形状各异的火星探测车，与大家一起分享火星车名称、设计成员、设计理念。由现场小朋友合作搭建的祝融号火星车，还将在南京市中小学科技创新中心展示。
作为“全球青少年人工智能普及活动”的一部分，寒假期间“科创中心”为初中学生开设的“ENJOY AI寒假训练营”，由省优秀科技辅导员、省青少年科技教育先进个人、省青少年科技模型大赛优秀辅导员、南京市优秀青年教师、南京市中小学科技教育“星光导师”张金俊、张健平、苗宣衍等5人组成的名师团队将在寒假期间给初中学生精彩分享。
（ENJOY AI寒假训练营）
此次的寒假科学课程之所以火爆，与精彩丰富的进阶版课程、权威优质的科学教育名师团密不可分。记者注意到，本次寒假课程邀请到热衷于科技教育的科技工作者、科技辅导员、各学科领域专家、名师、优师积极参与，形成“教研专家—优质师资—科技专家”协作的科创人才共同培养模式。
（情景剧表演）
馆校合作向深度拓展
南京市中小学科技创新中心设在南京科技馆三楼，是全国首家由教育系统、科协系统和关工委联合打造的青少年校外科学教育平台。
为中小学科技创新后备人才的培养播下科学的种子，这是南京市中小学科技创新中心创建之初立下的工作目标，也是中心一直不断探索的工作。1月31日下午，南京市中小学科技创新中心与南京市青秀城小学签约，发挥科创中心作用，共同研发适合中小学生校内和校外的科学教育课程资源，馆校进一步走向深度合作。
此次签约，南京市中小学科技创新中心将与南京市青秀城小学整合双方科学教育资源优势，开展馆校深度合作。丁华峰副校长在签约仪式上表示，学校将充分发挥科学教育优势，与南京市中小学科技创新中心深度合作，共同助力提升学生的科学素养、创新意识和创新能力，更好地促进科学教育理论与实践结合。
（签约仪式）
南京科技馆馆长张志强也表示，在南京市教学研究室科学教育团队的大力支持下，南京科技馆将依托“科创中心”，协同创新、加强研究，形成“教研专家—优质师资—科技专家”协作的科创人才培养共同体，在中小学科技创新教育举措上共同着力，共同规划和打造青少年科技教育矩阵。