科技兴则国兴，少年强祖国强，作为一代热爱科技、甘于奉献的青年人，1月7日，来自徐州工程学院的志愿者团队加入了扬州科技馆的科普志愿工作，为大众科普贡献自己的一份力量。

志愿服务中心负责人戎嵘为首次来馆的同学们详细介绍了扬州科技馆的馆内情况并交流志愿活动内容安排，同学们也积极提出自己的巧思，现场气氛愉快融洽。

在魔方智力课上，志愿者对小朋友进行一对一地讲解，耐心地指导他们如何将打乱的魔方还原。在扬州科技馆负责老师和徐州工程学院志愿服务团队的通力合作下，此次“魔方智力课”顺利进行。

在“烟雾走廊逃生”展项解说中，志愿者向游客解说火灾发生时的正确做法，当楼道内只有烟雾时，低头弯腰面朝地面通过通道，并带领游客经过烟雾走廊，经过模拟电梯时，提醒游客，火灾发生时不能乘坐电梯，因为火灾发生时，楼内的烟雾会进入电梯井，进而进入电梯厢，从而易使电梯箱内的人受到伤害。当经过楼道岔路口时，向游客解说要向安全指示牌指向的方向撤离，不能随意向别的楼道方向撤离。此次烟雾走廊科学解说，让小朋友了解到了安全常识，受益匪浅。

 

在DNA双螺旋结构、生育性别差异的原理和疾病的遗传方式的展项解说中，志愿者通过向游客的讲解DNA的双螺旋结构模型，向游客解释体内遗传基因的最本质样子，并用手去模拟搭建DNA双螺旋模型。志愿者转动透明玻璃管让参观者感受性染色体遗传的随机方式，了解生育性别差异根本原因。最后解说了一般的常染色体遗传病有哪些，并根据典型案例科学的分析会得遗传疾病的原理，本质常染色体隐性遗传和常染色体显性遗传和各种遗传的可能情况。讲解绘声绘色，让参观者真实感受生物的奥秘。

在自己拉起自己科学解说，志愿者模拟场景，先让他们坐上椅子，并用手拉前面的绳子，让参观者体验三个通过滑轮组绳子数量不同的自己拉起自己项目，感受逐省力的过程，并向他们解说其中的核心原理。让参观者揭开了物理的神秘面纱。

最后，科技场馆相关设施使用方法解说，其实许多参观者对在进入科技馆时并不懂得如何正确使用场馆的设施，我们志愿者就需要讲解，让参观者知道场馆设施的正确使用方法，并亲自引导游客使用，进行积极的互动，受到了参观者的一致好评。

通过此次志愿活动，志愿者们对社会工作有了全新的认识，收获了一次很好的锻炼机会。参与活动期间，每天都与形形色色的人群接触，每一次真诚的问候，每一个热心的举动换来的是他人发自内心的感谢，这使我们志愿者对奉献过程中得到的快乐感受更加深刻。整个工作过程中，我们所代表的其实并不是个人，而是我们整个徐州工程学院。我们对每个人都怀有一颗在微笑着的心，衣着整齐地做自己的工作，在他人需要时及时给予他们帮助。这才应该是我们大学生应该具备的精神面貌与道德品质。要成为一个出色的志愿者，就要在各个方面要求自己严格一点。虽然有的时候在工作中有所松懈，但是唯独在工作中成长起来，才能磨砺出一个成功的自己。短短几年的时光过后，我们就要踏进社会，从事工作。从每一次的志愿者工作中逐渐地积累起今后所必需的社会经验和阅历，是我们现在所需要的。做志愿者就好像是一个工作岗位的小型平台，真正全身心投入地去工作，因为我们每一个志愿者都明白，此时此刻我们需要的，是社会经验与公共关系。最后感谢扬州科技馆老师们的关心与照顾，让我们此次志愿活动能够圆满完成。