4月28日，百名青少年齐聚南通科技馆，在科学老师陆老师的带领下，科学创制自己的第一本自然笔记。

“小子何莫学夫诗？诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。”孔子告诉我们，要在诗意的教育中，更好地接触并认识各种草木鸟兽，在大自然中得到熏陶与净化，体会到自然最真切的美感。大自然是一本教科书，也是最有趣的老师。

陆老师带领大家从身边的物种开始，在寻找、观察、记录的过程中，慢慢了解自然观察的乐趣所在，构建人与自然的知识体系。

观察需要专心致志，调动多种感官，“抓”住事物的特点，通过事物的表象去感受它的实质。看到一朵花，可以分解观察花的结构，找到萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等花的“关键零件”。有些植物在开花过程中颜色会慢慢发生奇妙的改变，因此，观察植物细微的差别就特别有意义。观察植物时，可以科学记录植物的自然属性，深入观察形态特征；记录植物的文化属性，包括植物命名原因、东西方文化差异；可以记录植物的美学属性，品味自然之美。

陆老师给孩子们一一分发并介绍了自己收集的身边常见植物，如诸葛菜、小藜、荠菜、一年蓬、刺果毛茛、紫花地丁等，引领孩子们走进了诗情画意的繁华四季。孩子们被这些植物深深地吸引了，他们边听讲，边观察，边记录。原来，诸葛菜和油菜花都属于十字科植物，种子都有豆荚包裹着；诸葛菜、小藜、荠菜、紫花地丁的嫩茎叶可以食用，有毒毛茛跟芹菜颇有几分相像，而“一年蓬”’是产于北美洲的入侵物种，属于菊科植物，具有超强的生存能力和惊人的繁殖能力……陆老师如数家珍、绘声绘色的讲解，牢牢地抓住了孩子们的好奇心。大家用学习到的植物特性，开始创作和表达，制作出自己的第一本自然笔记。

自然观察和自然笔记，是人与大自然建立联系、深入了解自然的重要途径，不仅能帮助我们记录自然的神奇与美妙，更能培养科学观察力、思考力和创造力。